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Práctica Clínica de Medicina interna

Precios

Dirigido a:

· Graduados, licenciados o doctores en Medicina y Cirugía
· Médicos generales
· Médicos especialistas en Medicina Interna
· Médicos residentes de Medicina Interna

Competencias a adquirir por el alumno:

• Comprensión y análisis integral y crítico del conocimiento biomédico y clínico de las principales entidades relacionadas con el entorno de la Medicina Interna.
• Aplicación asistencial de calidad en la prevención, diagnóstico y tratamiento del conjunto de patologías de la especialidad.
• Desarrollar especiales habilidades en el razonamiento clínico, en la toma de decisiones y en las habilidades clínicas, en el ámbito de la Medicina Interna.
• Valoración adecuada e integral tanto de los problemas de la persona enferma como las posibles soluciones.
• Resolución de los procesos patológicos más prevalentes en el contexto de la Medicina Interna.
• Toma de decisión acerca de las indicaciones de manejo de cada paciente, atendiendo a su carácter individual y al caudal de posibilidades existentes en un contexto en permanente renovación.

Metodología

• Duración: 1 año.
• Modalidad: Online.
Campus Virtual Online:
• Videoclases por materia específica.
• Control de calidad del curso a través de análisis inmediato de la información recogida en las bases de datos sobre accesos de los alumnos.
• Material didáctico de elaboración propia.
• Sistema de evaluación del aprendizaje.
• Calendario personalizado.
• Foro de profesores.
• Aplicación de resultados.

  • Videoclases

    Es el material multimedia estrella de CTO. En las videoclases los profesores de cada asignatura imparten una clase que se recoge en un material audiovisual en el que además del vídeo se utilizan recursos pedagógicos sincronizados con la explicación.
  • Calendarios personalizados

    El alumno dispone del calendario en pdf para poder seguir un orden de estudio óptimo y seguir un orden en las asignaturas para que estas se asimilen de la manera más eficaz.
  • Foro

    El alumno puede contactar con los profesores de cada asignatura para que resuelvan dudas específicas que pueda tener después de estudiar la materia.

Estrategias docentes:

• Revisión crítica de conocimientos por líderes científicos y clínicos.
• Selección de bibliografía actualizada y crítica de contenidos.
• Desarrollo de protocolos de actuación diagnóstica y terapéutica.
• Aplicación práctica de conocimientos por medio de supuestos clínicos.
• Formación en estrategias de comunicación médico-paciente/familiar
• Aprendizaje de búsquedas de información y selección de contenidos
• Desarrollo interactivo y presencial de contenidos científicos y de aplicación práctica de conocimientos a la resolución de problemas clínicos.
• Tutoría on-line de la progresión del conocimiento y de su aplicación práctica, y seguimiento individualizado.

Coordinación del curso

•Raquel Barba Martín:
  ◦Responsable Área Médica. Hospital Universitario Rey Juan Carlos. Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Rey Juan Carlos. Móstoles. Madrid.
•Gonzalo García de Casasola Sánchez:
  ◦Servicio de Medicina Interna. Hospital Universitario Infanta Cristina. Parla. Madrid. Universidad Complutense. Madrid.
•Daniel García Gil:
  ◦Servicio de Medicina Interna. Hospital Universitario Puerta del Mar. Cádiz
•Fernando de la Iglesia Martínez:
  ◦Unidad de Corta Estancia Médica. Servicio de Medicina Interna. Complexo Hospitalario Universitario A Coruña. A Coruña.
•Ramón Pujol Farriols:
  ◦Servicio de Medicina Interna. Hospital Universitario de Bellvitge. L'Hospitalet de Llobregat.
•Juan Torres Macho:
  ◦Servicio de Medicina Interna. Consulta de Enfermedades Psicosomáticas. Hospital Universitario Infanta Cristina. Parla. Madrid

Los profesores que imparten los másteres y cursos de actualización son titulados universitarios y médicos especialistas con una amplia experiencia en todos los niveles. Estos profesionales son rigurosamente seleccionados por sus capacidades, así como por su experiencia a lo largo de los años en las materias que imparten.

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